Staatssecretaris Sander Dekker (Onderwijs) heeft de Tweede Kamer laten weten dat hij onderwijs in het Engels vroeg in het basisonderwijs gaat stimuleren en tweetalige basisscholen gaat opzetten. Tweetalig onderwijs wordt nu op 12 scholen gemeengoed. 

Bovendien zal hij de tweetaligheid in het voortgezet onderwijs (nu is al ongeveer een kwart van de vwo-scholen tweetalig) verder opvoeren. Nederland wordt op die manier sluipenderwijs een tweetalig land. 

Wat schieten we hiermee op? Is het vooral een prestige-project voor de betreffende basisscholen? Wat zegt tweetalig onderwijs over ‘ons’ als land, en wat zijn de voor- en nadelen? We praten erover met Jaap Dronkers, socioloog verbonden aan de Universiteit van Maastricht.