radio LIVE
meer NPO start

'Je kunt niet vroeg genoeg beginnen met kinderen laten zien dat het ook anders kan'

'Je kunt niet vroeg genoeg beginnen met kinderen laten zien dat het ook anders kan'
Campagne van COC Nederland voor basisschoolkinderen
Bron: COC Nederland

Een lesmethode over seksualiteit en genderdiversiteit voor kinderen in groep 3? COC Nederland kreeg nogal wat kritiek toen het plan werd gepresenteerd. Toch valt er wel degelijk iets voor te zeggen, al moet je er wel voorzichtig mee zijn.

"Goed dat er meer aandacht voor komt", vindt onderzoeker en docent pedagogiek Tessa Kaufman aan de Universiteit Utrecht. "Zolang je ze niet vraagt om uit de kast te komen."

Verzoek van scholen

2 weken geleden maakte LHBTI+-belangenorganisatie COC Nederland bekend te werken aan een lesmethode om kinderen in de groepen 3 tot en met 6 meer voorlichting te geven over seksuele en genderdiversiteit.

De organisatie kreeg het verzoek van scholen om een algehele methode te ontwikkelen. "Docenten willen er aandacht aan besteden, maar weten nog niet goed hoe", zegt Philip Tijsma van COC Nederland.

Meer aanbod

De weinige lessen over het onderwerp zijn nu te verschillend, zegt Tijsma. "Er zijn wat losse initiatieven en lespakketten, waarbij kinderen op een speelse en laagdrempelige manier kennismaken met seksuele oriëntatie en genderidentiteit."

"Vanuit docenten kwam de vraag of er naast deze initiatieven meer aanbod zou kunnen komen voor het hele jaar door. Daar willen wij in voorzien."

Philip Tijsma
Bron: Geert van Tol, COC Nederland
Philip Tijsma

Ophef

Op LinkedIn deed COC Nederland een oproep aan docenten in het basisonderwijs om mee te denken over de plannen. Dat was tegen het verkeerde been van critici.

Volgens hen zou je kinderen op het basisonderwijs nog helemaal niet met genderidentiteit moeten 'belasten', omdat zij daar op die leeftijd nog niet mee bezig zijn. De seksuele en genderidentiteit vormt zich namelijk pas in de tienerjaren.

'Nooit te vroeg'

Ook vinden critici dat het niet aan scholen is om te bepalen wat ze hun kinderen over dit onderwerp willen vertellen. Tijsma snapt de ophef niet goed: "Volgens mij is het nooit te vroeg om kinderen te leren dat er verschillen zijn en dat dat oké is."

"Juist het feit dat er ophef ontstaat over onze plannen, laat zien dat voorlichting nog altijd nodig is."

Bekijk ook

'Homo' meest gebruikte scheldwoord

Onderzoeker en docent pedagogiek aan de Universiteit Utrecht, Tessa Kaufman, doet onderzoek naar seksuele en genderdiversiteit in het onderwijs. Zij snapt waar de plannen van COC Nederland vandaan komen.

"Op basisscholen is 'homo' nog altijd het meest gebruikte scheldwoord. En we zien dat kinderen die zich anders gedragen dan 'de norm' voor jongens en meisjes vaker worden gepest. Ook op die leeftijd valt zeker wat te winnen."

'Sturend en schadelijk'

Wel moeten basisscholen heel voorzichtig zijn met hoe zij lessen over seksuele oriëntatie en genderidentiteit vormgeven, omdat kinderen hier nog niet expliciet mee bezig zijn, zegt Kaufman.

"Vragen naar hun ervaringen over de mensen om hen heen is prima. Maar het wordt ingewikkeld als je op die leeftijd kinderen vraagt naar hun eigen seksuele oriëntatie. Dat stukje identiteit vormt zich pas bij tieners. Daar op die leeftijd naar vragen is te sturend en schadelijk."

Bekijk ook

'Laten zien dat het anders kan'

Toch kun je niet vroeg genoeg beginnen met kinderen laten zien dat het ook anders kan, zegt Kaufman. "We leren kinderen al de hele dag wat jongens en meisjes kenmerkt. Kinderen gedragen zich naar wat ze meekrijgen. Dat zou je kunnen verbreken door diversiteit in seksualiteit of gender te normaliseren in lespakketten."

Zo leer je kinderen twee dingen, legt de universitair docent uit. "Ten eerste leer je ze nu en later mensen die afwijken van 'de norm' te accepteren. Ten tweede leer je kinderen dat ze zich later mogen vormen hoe ze willen. Dat kan sommige kinderen helpen bij de vorming van hun eigen identiteit in hun tienerjaren."

Inclusiever curriculum

Hoe je lessen in het basisonderwijs dan moet invullen? "Met een inclusiever curriculum. Een boekje voorlezen waarbij de koning verliefd wordt op een andere koning of gebruikmaken van niet-stereotyperende voorbeelden in lesboeken. Dat mama werkt en papa kookt, bijvoorbeeld."

En het kan nog subtieler: "Dat je als docent niet meer naar papa of mama vraagt, maar naar 'een van de ouders'. Het zijn allemaal manieren om kinderen aan te leren dat het ook anders kan en dat dat mag."

Tessa Kaufman
Bron: Eigen foto
Tessa Kaufman

Bekijk ook

Belevingswereld

Tijsma van COC Nederland benadrukt dat het belangrijkste is dat de lespakketten passen bij de belevingswereld van kinderen.

"Vertellen dat het niet raar is als Pietje met poppen speelt en Eva met een voetbal. Door hier meer voorlichting over te geven, zorg je ervoor dat meer kinderen zich veiliger voelen in de klas."

Rumoer

Wanneer de lespakketten van COC Nederland klaar zijn is nog niet bekend. "Maar ik kan me niet voorstellen dat er rumoer ontstaat", benadrukt Tijsma.

"Als een juf of meester kinderen een boek voorleest over een koning die verliefd wordt op een prinses met rood, paars of bruin haar, maakt dat toch ook niet uit? Waarom zou dat in het geval van een koning die verliefd is op een andere koning ineens anders zijn?"

Bekijk ook

Vragen? Stel ze!

Heb je nog vragen of wil je reageren? Stuur ons dan hier een berichtje in onze chat. Elke donderdag vertellen we in de Doe mee-nieuwsbrief wat we met alle reacties doen. Wil je die in je mail? Meld je dan hier aan.

Buigt lokale politiek in Berlicum voor boze inwoners die tegen azc zijn? 'Protest voelde intimiderend voor raadsleden'

In Berlicum werd afgelopen maand verhit gesproken over een mogelijk azc, met een intimiderend protest tijdens een raadsvergadering als kookpunt. Het plan lijkt hierna in de koelkast gezet: is de gemeenteraad gezwicht voor geweld? "Het is heel complex."

Vragen? Stel ze!

Heb je nog vragen of wil je reageren? Stuur ons dan hier een berichtje in onze chat. Elke donderdag vertellen we in de Doe mee-nieuwsbrief wat we met alle reacties doen. Wil je die in je mail? Meld je dan hier aan.

'Overgebleven' stroom van trams en metro's ergens anders gebruiken om elektriciteitsnet te ontlasten? 'Deel van oplossing'

'Overgebleven' stroom van trams en metro's ergens anders gebruiken om elektriciteitsnet te ontlasten? 'Deel van oplossing'
Een metro-toestel van vervoersbedrijf RET
Bron: ANP

Om het overvolle stroomnetwerk te ontlasten, wordt gezocht naar creatieve oplossingen. Minister Sophie Hermans en staatssecretaris Chris Jansen sluiten vandaag een 'netcongestiedeal' met de ov-sector om netcongestie tegen te gaan.

Elektrische auto's, zonnepanelen, warmtepompen: ons stroomnetwerk is overvol. Netcongestie wordt dat genoemd.

File op het net

"We kunnen spreken van file op het elektriciteitsnet", zegt energieanalist Sanne de Boer van de Rabobank. "Vergelijk het met de de snelweg. Als iedereen tegelijk wil invoegen, dan kan dat niet."

"Hetzelfde gebeurt op het stroomnet. De afgelopen jaren heeft iedereen meer elektriciteit verbruikt, en vaker op hetzelfde moment. Dat past niet."

Deal met de ov-sector

Om deze zogenoemde netcongestie te bestrijden, is de komende 15 jaar een investering van 195 miljard euro nodig, volgens het Rijk. In de tussentijd wordt er gezocht naar creatieve oplossingen.

Minister Sophie Hermans van Klimaat en Groene Groei en staatssecretaris Chris Jansen van Openbaar Vervoer en Milieu sluiten daarom vandaag een 'netcongestiedeal' met de openbaar vervoerssector. Het idee is dat het openbaar vervoer gaat helpen om de druk op het elektriciteitsnet te verminderen.

Bekijk ook

Efficiënter gebruikmaken van infrastructuur

"Op deze manier kunnen we efficiënter gebruikmaken van de infrastructuur die er al is", legt De Boer uit. "Openbare vervoersbedrijven maken gebruik van hun eigen elektriciteitsnetten. Op sommige momenten zijn die kabels hard nodig, bijvoorbeeld in de ochtend- en avondspits", legt ze uit.

"Maar wanneer er minder openbaar vervoer rijdt, kunnen de kabels gebruikt worden om auto's of elektrische bussen op te laden. Hier hoef je dus geen extra kabels voor in de grond te leggen."

Idee op een bierviltje

Het Rotterdamse ov-bedrijf RET is al volop bezig met duurzaam gebruik van energie. "Naast het delen van ons stroomnet, hebben we nu ook een batterij in de buurt van de Erasmusbrug geplaatst", vertelt technicus Leo Vliegenthart van de RET.

"5 jaar geleden heb ik het idee op een bierviltje geschreven. Het woord 'netcongestie' bestond toen nog niet eens."

Bekijk ook

Batterij die werkt als powerbank

"Op het moment dat er een tram voorbij rijdt, en die remt, dan levert die tram energie terug aan de batterij. De batterij wordt op deze manier continu opgeladen en werkt kostenefficiënt", legt Vliegenthart uit. "De batterij fungeert als powerbank."

De opgeslagen stroom kan weer gebruikt worden om andere voertuigen op te laden. "Op deze manier proberen wij de 'file' op het stroomnet te omzeilen en dragen wij 20 tot 25 procent bij aan de laadsector van Rotterdam."

Alleen geschikt voor kleine hoeveelheden

Maar ondanks de voordelen van zo'n batterij blijft energieanalist De Boer sceptisch. "Batterijen zijn zeker functioneel", zegt ze. "Maar ze nemen ook veel ruimte in."

"Bovendien zijn batterijen alleen geschikt om kleine hoeveelheden energie voor korte tijd op te slaan", vervolgt ze. "Helaas kunnen we de overtollige zonnestroom van de zomer niet bewaren tot aan de winter."

Bekijk ook

Klein deel van de oplossing

Volgens De Boer is het getekende convenant tussen het Rijk en de ov-sector niet de hele oplossing voor netcongestie. "We moeten niet verwachten dat we hierdoor uit de problemen zijn. Het is ook nodig om de netten te verzwaren, maar dit kost veel tijd en geld."

"Slimmer gebruikmaken van de infrastructuur die we hebben, is een 'no-brainer'. Maar het blijft een klein deel van de oplossing."

'Overgebleven' stroom van trams en metro's ergens anders gebruiken om elektriciteitsnet te ontlasten? 'Deel van oplossing'

Vragen? Stel ze!

Heb je nog vragen of wil je reageren? Stuur ons dan hier een berichtje in onze chat. Elke donderdag vertellen we in de Doe mee-nieuwsbrief wat we met alle reacties doen. Wil je die in je mail? Meld je dan hier aan.

Ook interessant