ADHD op de basisschool is een niet te onderschatten probleem. De 44.000 ADHD-leerlingen hebben veel extra aandacht nodig van de leerkracht. Uit een NIPO-onderzoek blijkt dat meer dan de helft van de leerkrachten vindt dat die extra aandacht ten koste gaat van de leerprestaties van de hele klas.

Dat betekent dat 15.000 klassen negatief worden beïnvloed. Medicatie die voor verlichting kan zorgen is aanwezig, maar de vergoeding er van staat onder druk.

Vragen? Stel ze!

Heb je nog vragen of wil je reageren? Stuur ons dan hier een berichtje in onze chat. Elke donderdag vertellen we in de Doe mee-nieuwsbrief wat we met alle reacties doen. Wil je die in je mail? Meld je dan hier aan.